Los usuarios de Facebook pasan una media de 55 minutos al día navegando,

lo que hace que sea muy atractivo para los medios de comunicación.. Según la experta

Huffington “los medios de comunicación están abrazando ya los métodos de los

nuevos, incluidas la transparencia, la interactividad y la inmediatez”

Las redes sociales procuran que esta inmediatez del nuevo periodismo, quizá

en detrimento de la calidad.

Interactividad es otro punto clave de la revolución informativa. Mucho se

habla de este tema, aunque la interacción emisor-receptor aún está muy lejos

de conseguirse pese al intento que puedan estar haciendo los medios.

Precisamente el éxito de Facebook radica en la sencillez de su interfaz, muy

intuitivo y claro. La falta de elementos ornamentales y la suma de funciones

que antes estaban desperdigadas por otras herramientas han hecho que

triunfara Facebook frente a otras redes sociales.

USUARIO ESPAÑOL EN FACEBOOK

De las acciones de los medios en las redes sociales están especialmente orientadas a la audiencia joven, ya que los primeros puestos los copan programas y/o cadenas cuyo target es este tipo de

público.

Entre los medios de comunicación que utilizan Facebook como un nuevo canal

de comunicación hay que diferenciar entre dos tipos:

Activos- gente actualizando

Pasivos – RSS

Las herramientas principales de Facebook –todas permiten la interacción de los usuarios gracias a la posibilidad de dejar comentarios para interactuar con la información y con otros usuarios– son: Muro, Fotos,Notas, Vídeos, E-mail.

El verdadero facebook español: Tuenti

Ficha Interactividad

A lo largo de esta clase práctica se tratan temas como el Periodismo Ciudadano, haciendo distinción de éste con el Periodismo Cívico que no es sino el precursor del otro.

El grupo B2 es el encargado de darnos su opinión en éste caso a través de el análisis de la lectura. También surgen conceptos como el Periodismo 3.0 que parece ser una evolución del periodismo digital en aras de una mayor interactividad.

Se comenta después el texto sobre la interactividad que analiza qué tipos de herramientras interactivas usan una serie de periódicos gallegos.

Hay diversidad de opiniones en este aspecto, y el profesor de Madariaga nos encomienda la misión de realizar una ficha de interactividad, basándonos en el texto o en nuestras propias opiniones, para cualquier medio digital - incluidos blogs-.

Se habla también de la misión informativa de Facebook y se debate si es un medio que favorece o limita la información, ya que tiene unas características que restringen en ocasiones el adecuado uso del lenguaje. Éste texto también genera polémica ya que hay algunos alumnos que lo consideran como entorpecedor del desarrollo del lenguaje, y otros creen que símplemente es un uso diferente para aprovechar las capacidades de la herramienta.

Para terminar dejo el enlace a un vídeo de Youtube que me pareció divertido. Pincha aquí.